Kwaliteitszorg

Onze school beschikt over een systeem voor kwaliteitszorg: vanuit een meerjarenplanning beoordelen en verbeteren we de kwaliteit van ons onderwijs op een systematische en effectieve wijze. Daarnaast hebben we onze kwaliteitszorg gekoppeld aan ons integraal personeelsbeleid. Daardoor borgen we dat de schoolontwikkeling en de ontwikkeling van onze medewerkers parallel verloopt. De instrumenten die we inzetten voor kwaliteitszorg en integraal personeelsbeleid leiden tot aandachtspunten. Samen met het team stellen we op basis daarvan verbeterpunten vast. 

Cyclus

Wij werken cyclisch aan de kwaliteitszorg. De directie en intern begeleider voeren observaties uit in de klas. Leerkrachten, vakspecialisten en het ondersteuningsteam leggen toetsresultaten naast elkaar en analyseren deze. Van daaruit wordt er een nieuwe doelenplanner opgesteld. Deze wordt aan het einde van de gestelde periode geëvalueerd en aan de hand van deze evaluatie ontstaat er een nieuwe planner. 

Specialisten expertteams

Op school werken wij met expertteams. Deze specialisten van deze teams overleggen enkele malen per jaar over de voortgang en de resultaten. De bevindingen van de expertteams worden gedeeld met het team. Daarbij stellen ze aandachtspunten op voor de onderwerpen en zorgen zij samen met de intern begeleider voor het monitoren van deze aandachtspunten. De expertteams worden ingericht op basis van het jaarplan. 

Schooldoelen

Wij werken met Mijn Schoolplan, onderdeel van Parnassys. Hierin worden de doelen bijgehouden en gemonitord gedurende de schoolplanperiode. Daarin worden de leeropbrengsten verwerkt, zodat dit alles samen een geheel vormt. De schooldoelen staan met regelmaat op de agenda van vergaderingen, zowel intern als met de MR. De startvergadering beginnen we altijd met een terug- en vooruitblik op de schooldoelen.

Kijk hier voor een visualisatie voor de schooldoelen voor het schooljaar 2025-2026.